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浙江省 2017 年 10 月高等教育自学考试

学前游戏论试题

课程代码:00399

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶的相应代码涂黑。 错涂、多涂或未涂均无分。

1. 在《幼儿园工作规程》中,作为幼儿园教育工作的基本原则是

A. “以教学为基本活动冶

B. “以游戏为基本活动冶

C. “以体育为基本活动冶

D. “以艺术为基本活动冶

2. 更多地强调“兴趣冶、“表现冶、“过程冶,强调的是幼儿自主的活动是

A. 游戏

B. 体验

C. 教学

D. 学习

3. 在游戏中怀疑自己的能力,容易放弃尝试和努力的儿童是

A. 自我效能低

B. 自我效能高

C. 自我感觉良好

D. 自我感觉不好

4. 幼儿的形象思维能力形成和发展时期主要是

A. 2 岁以内

B. 3 ~ 4 岁

C. 5 ~ 6 岁

D. 6 ~ 7 岁

5. 在儿童游戏中,教师的角色是

A. 领导者

B. 控制者

C. 支持者

D. 旁观者

二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶的相应代码涂黑。 错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

6. 教师间接方式的言语指导主要包括 等几种方式。

A. 建议

B. 评论

C. 描述

D. 重述

E. 手势

7. 结构游戏的基本结构由 组成。

A. 对结构材料的选择

B. 对游戏主题———最后建构物的假想

C. 最后建构物的建构

D. 角色分配

E. 对最后建构物功能的假想与实现

8. 以下选项中, 的观点正确反映了游戏的本质。

A. 游戏就是学习

B. 游戏不同于学习

C. 游戏和学习要结合起来

D. 幼儿园应以游戏活动为基本活动

E. 玩中学学中玩

9. 美国心理学家霍尔的“复演说冶认为 。

A. 游戏是人类生物遗传的结果

B. 儿童游戏是重现祖先生物进化的过程

C. 儿童游戏是重现祖先生物进化过程中产生的动作和活动

D. 游戏的发展过程同种族的演化过程相吻合

E. 游戏是儿童精力过剩的反应

10. 通过班图拉的攻击性行为实验得出的结论是 转向器。

A. 攻击性是习得的

B. 对于攻击性行为的任何鼓励都可能提高儿童的攻击性水平

C. 游戏与其他心理事件一样,都受到唯乐原则的自动调节

D. “自我冶是现实化了的本能,是在现实的反复教训之下,从“伊特冶中分离出来的一部分

E. 儿童的攻击性行为是与生俱来的

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