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历年真题库:2017年10月自考00883学前特殊儿童教育试卷及答案

文档语言:简体中文

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推荐等级:★★★☆☆

发布时间:2020-04-03

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全国 2017 年 10 月高等教育自学考试

学前特殊儿童教育试题

课程代码:00883

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共 27 小题,每小题 2 分,共 54 分。 在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1. 学前儿童中在早期语言获得过程中出现发展性异常现象的特殊需要儿童属于

A. 认知发展障碍儿童

B. 生理发展障碍儿童

C. 语言发展障碍儿童

D. 情绪和行为问题儿童

2. 尽可能早地为特殊需要儿童及其家庭提供适宜的支持和服务,这体现的学前特殊儿童教育

的发展趋势是

A. 早期发现

B. 早期干预

C. 融合教育

D. 整合教育

3. 以下关于全纳性教育的说法,正确的是

A. 全纳性教育打破了原有的按照残疾分类给特殊儿童贴标签的做法

B. 全纳性教育主张从医学的角度考虑教育计划的制定

C. 全纳性教育主张让特殊儿童在最受限制的环境中接受“正常而持续有效冶的教育

D. 全纳性教育与回归主流的含义相同

4. 学前视觉障碍儿童的主要鉴别方式是

A. 观察

B. 询问病史

C. 游戏测查

D. 视力检查

5. 在成长过程中,听觉障碍儿童受其障碍影响最严重的问题是

A. 语言

B. 运动

C. 生活自理

D. 情绪和社会性

6. 哮喘儿童发病时的症状不包括

A. 呼吸困难,呼吸期延长

B. 四肢不自主地剧烈收缩和颤动

C. 喘息,脸色发青

D. 身体大量出汗

7. 一张图片正着放的时候智力落后儿童能认出上面的图画,图片倒过来就认不出来了,这反应

了智力落后儿童

A. 感知觉速度缓慢,感知的范围狭窄

B. 在感知过程中分辨能力差,看不出事物之间的差异

C. 感知觉的恒常性比较差

D. 感知活动缺少思维和语言的参与

8. 社会适应行为是一个人在某一具体环境中生存所必需的能力。 幼儿期社会适应行为的表现不包括

A.感知觉动作的发育

B. 人际交流的初步能力

C. 简单生活自理能力

D. 阅读和心算的能力

9. 智力落后儿童的测查和鉴定指标不包括

A. 年龄指标

B. 智力指标

C. 生化指标

D. 适应行为指标

10. 造成儿童语言障碍的因素中,压力导致的儿童不良的情绪情感属于

A. 生理因素

B. 心理因素

C. 环境因素

D. 外部因素

11. 幼儿把“高(gao)发成“刀(dao)把“抛(pao)发成“包(bao),这属于构音异常中的

A. 替代

B. 歪曲

C. 省略

D. 添加

12. 关于幼儿构音障碍的诊断,以下说法中正确的是

A. 构音障碍的诊断不需要收集幼儿个案的基本资料

B. 有可能需要带幼儿去医疗机构检查听觉器官和构音器官是否有问题

C. 教师可以自行实施幼儿构音障碍诊断的正式测验

D. 幼儿构音障碍诊断时,不需要考虑母语和方言的影响

13. 儿童到了一定的年龄阶段还没有获得语言,这属于语言发展异常中的

A. 语言缺乏

B. 存在质量差别的语言

C. 语言发展迟缓

D. 语言发展中断

14. 幼儿园教师常用的鉴别孤独症幼儿的方法是

A. 医学检查

B. 量表评定

C. 行为观察

D. 访谈调查

15. 一名中班幼儿智商处于正常范围,但无论在家还是在幼儿园,均表现出注意力集中困难,精力过剩,动个不停,容易冲动和兴奋,完成任务有困难。 该幼儿可能存在

A. 听觉障碍

B. 多动症

C. 语言障碍

D. 孤独症

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