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一、问答题
1、教师职业道德的作用有哪些?
2、为什么我们要施行“以德治国”的基本国策?
3、如何理解教师的职业理想?
4、教师的地位与作用
5、如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去?我们应注意些什么?
6、怎样实现“科学世界”与“生活世界”的超级链接?
7、应树立哪些新课程资源的理念?
8、教师的专业素质应包含哪几个方面?
9、一个成熟的教师应具备哪些专业技能?
10、教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面?
11、简析新的教育观、发展观、学生观?
12、搞好教师职业道德修养中应注意哪些问题?
13、教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念?
14、教师要实现职业理想，应力求做到哪几点?