[10206]日本社会与文化自学考试大纲

自学用书：《日本世情》，佐佐木瑞枝著；陆泽军，赵军民编译，外研社，2006。

一、课程性质与设置目的要求

《日本社会与文化》课程是全国高等教育自学考试日本语言文学专业的一门专业课程。该课程由浅入深，详细解说了日本社会各个方面的历史及现状，是了解日本社会和日本人时，必不可少的一门学科。

《日本社会与文化》课程的教材《日本世情》是由日本人原著、中国学者编译的日本社会文化入门教材。全书由10章构成，可以归纳为三个部分，分别是日本社会、历史文化和日本文学。书本在编写过程中尤其注重现象和理论的结合，因此在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

课程设置目的：使自学应考者全面了解日本社会、经济、文化、历史、文学五方面的情况，并通过本课程的学习，使自学考生获取学习日本语言时必需的文化背景。为以后撰写论文和学术研究开启启蒙之门，同时避免与日本人交往时产生文化冲突。

课程设置要求：通过学习教材，了解日本社会文化的诸现象。并在此基础上，把握各现象间的联系，进而抽象出日本人的心理特点和文化的特质，并能够在科研、工作和生活中灵活运用。

二、考核目标

第一部分 日本社会（Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）

（一） 学习目的和要求

通过本部分的学习，掌握日本社会的风俗习惯、日本人的生活以及日本经济的特征。

（二） 考核知识点

1、日本的诸节日

2、日本人的社会意识

3、日本的宗教

（三） 考核要求

1，日本的诸节日：识记日本各个节日的时间以及相应风俗。

2，日本人的社会意识：理解纵式社会、耻辱文化、中流意识、年功序列等理论，并能够综合应用上述理论解释一些日本的社会现象。

3，日本的宗教：理解日本的神道、佛教、基督教的特征。

第二部分 历史文化（Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ）

（一） 学习目的和要求

通过本部分的学习，熟知日本的各种传统文化，掌握日本历史发展的进程。

（二） 考核知识点

1， 日本传统艺术形式

2， 日本的传统体育

3， 日本历史

（三） 考核要求

1，日本传统艺术形式：识记个艺术的名称，包括能乐、狂言、歌舞伎、茶道、插花，并理解其精神内涵。

2，日本的体育运动：识记两种传统体育，既相扑和柔道。

3，日本历史：识记日本历史发展的各个阶段

第三部分 日本文学（Ⅷ）

（一）学习目的和要求

通过本部分的学习，熟知日本文学古典名著的成立和内容以及日本近代几位知名作家的代表作品，把握日本文学的特征。

（二）考核知识点

1、日本文学的古典名著

2、日本近代知名作家

（四） 考核要求

1、日本文学的古典名著：识记《万叶集》、《枕草子》、《源氏物语》、《平家物语》的作者和内容，理解其体现的日本古典文学的美意识，简单应用文学理论分析文学作品。

​2、日本近代知名作家：识记夏目漱石、芥川龙之介、川端康成、谷崎润一郎、三岛由纪夫几位作家的代表作品名称，并理解其基本内容。

三、题型列举（考试时间为150分钟）

（一） 单项选择（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出，2分X15题=30分）

１、日本大地を潤う最長の美しき大河と評価される一番長い川は（　　　）である。

①、利根川　②、石狩川　③信濃川　④北上川

（二） 多项选择（在备选答案中有二至四个是正确的，将其选出，错选漏选均不给分，2分X10题=20分）

１、日本皇室の三種神器というのは何であるか？（　　　）

①、菊　②、鏡　③、剣　④、玉

（三） 填空（将正确答案填写在括号内，2分X10题=20分）

１、日本で一番古い歌集は（　　　）である。

（四） 简答题（6分X3题=18分）

１、日本の歴史において、武家政治は670年余り続いた。この武家政治の各幕府を時間順で書きなさい。

（五） 论述题（12分X1题=12分）

１、日本文化の特徴について、述べなさい。

四、课程用书

佐佐木瑞枝 著；陆泽军，赵军民编译；《日本世情》，外研社，2006年。

附录

编写人：张赫

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