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【导语】提高英语二的阅读能力:教学大纲要求学生掌握初步的阅读技巧，能够阅读与所学课本最后一卷难度相同的一般材料。阅读生词不超过3%的材料时，阅读速度应达到70个单词/分钟，正确理解率应在70%以上。对于英语(二)考生来说，单词往往是阅读的一大障碍。但是，这个问题往往是一个“伪问题”。
提高英语二的阅读能力:教学大纲要求学生掌握初步的阅读技巧，能够阅读与所学课本最后一卷难度相同的一般材料。阅读生词不超过3%的材料时，阅读速度应达到70个单词/分钟，正确理解率应在70%以上。对于英语(二)考生来说，单词往往是阅读的一大障碍。但是，这个问题往往是一个“伪问题”。
首先，如果你不懂一些基本的单词，确实你不懂单词，但这也让学习英语(2)变得不可能。但是，基础单词的积累并不是学英语就能完全解决的(2)。
其次，如果你不了解专业词汇，那也是正常的，因为有些专业术语对自己语言的读者来说也是陌生的，但是自己语言的形式更容易接受。同时，如果是中文专业词汇，由于汉字的象形结构或形声字结构，理解起来比较方便，但还是比较歧义。比如英美人理解反应停和我们没什么区别;同样，我们只知道“沙利度胺”的发音。
再者，难词在语境中会有相应的解释，或者我们可以通过语境猜测其大致意思，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等。有些单词你不知道，但不影响你对整篇文章的理解。发生了什么事?
提高英语二级翻译能力:大纲要求学生借助词典将与上一本教材难度相同的材料翻译成中文。译文正确通顺，同时结构不太复杂的句子可以翻译成英文。对于英语(二)考生来说，英汉翻译相对容易一些，因为一旦基本理解了意思，就可以“自由创作”了。汉英翻译更难，因为“我不认识单词”。其实这大概也是一个“伪问题”。靠前，汉译英的内容主要靠书的内容，大部分是重要短语的句子。只要在课文学习过程中重视这样的句子，应该不是问题。
第二，汉译英句子可以用在考生自己的单词里，只要结构正确，也可以得满分。不一定要按照教材原文翻译。
第三，对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，特别是重要的短语和语法点正确，个别单词的错误对分数影响不大。
以上五个方面，除了语音测试，其余都在测试范围之内;但核心还是一句话:基础。
自考英语二难度类似于英语三级的难度，英语三级证书可以免考英语二。但是英语二和公共英语三又有些不同，若是说级数的，这个是最符合的。
英语二是自考本科的一门重要课程，自考课程中除了专业课难度较大，不少科目专业都会涉及到英语二课程。自考《英语二》满分100分，考试题包括客观性试题和主观性试题，分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成，包括：阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。
有些省市可能对学士学位的要求比较严格，于是将免考英语二区分为了“免考”和“免修”。免考的意思是指考生通过大学英语四六级或公共英语4、5级的证书申请的英语二免考，才叫做“免考”。而通过加试3门课程而免考英语二的不能叫“免考”，只能叫“免修”。
1、凡是中国合法的公民，不限制性别、年龄、民族还有现在的所持有的学历，都是可以参加自考的，到时可按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以了。
2、报考自考本科的考生，报名自考时，需要携带好自己的专科的学历证书还有自己的身份证去自考的报名点去报名。因为有的本科专业与自己的专科专业不同，这个时候需要参加相关专业考试的课程。
3、报名自考本科要持有被国家承认的专科学历证书。
4、停考专业，只有在籍的考生才可以报考，报考的具体事项要按照相关文件的规定报考。
5、最后在领取自考本科毕业证的时候，必须要上交自己的专科毕业证原件的，不然，学校是不会办理本科毕业证。