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公共事业管理自学考试大纲

浙江省教育考试院

二〇〇七年十二月

自学用书：公共事业管理概论，崔运武编著，高等教育出版社2006年8月第二版

一、 课程性质与设置目的要求

《公共事业管理》课程是公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、电子政务等本专科专业的专业基础课程。《公共事业管理》以公共事业和公共事业管理为逻辑起点、以公共部门管理人员和相关学习者为讲授对象，在理论学习的基础上，注重学习者课程知识的实践应用，是集理论性与应用性为一体的课程。

《公共事业管理概论》教材内容共十二章，可分为有内部逻辑联系的六个部分：第一部分对公共事业和公共事业管理基本概念进行界定，即教材第一章“导论”；第二部分对公共事业管理环境进行分析，即教材第二章“公共事业管理环境”；第三部分对公共事业管理的组织及相关基本问题进行进一步分析，即教材第三章“公共事业管理的模式与体制”、第四章“公共事业管理中的组织”、第五章“公共事业管理的职能、方式与方法”等三个章节的内容；第四部分对公共事业管理过程进行分析，即教材第六章“公共事业管理部门战略管理”、第七章“公共事业管理的一般过程”、第八章“公共事业管理费用及配置效率分析”和第九章“公共事业管理的责任与伦理”等四个章节；第五部分着重阐述公共事业管理绩效评估进行分析，即教材第十章“公共事业的绩效管理与外部评价”的内容；第六部分阐述公共事业分类管理概貌，即教材第十一章和第十二章的内容。

设置本课程的目的是：通过本课程的学习，使自学考试应考者在全面了解公共事业管理基本内涵、研究对象、研究方法等基础上，系统掌握公共事业管理的理论、方法、过程、评价等内容，并具备较好的将理论知识应用于实践的能力。

学习本课程的要求：自学考试应考者应紧密联系我国现行的公共事业管理体制、过程、方法、评价的实际，全面掌握公共事业管理的基本内涵、基础理论和基本知识，能较清晰地分析我国现行公共事业管理中存在的实际问题，并提出解决这些问题的具体方法和措施。在实际工作中，能够较熟练地运用相关理论进行有效的管理，提高公共事业管理的效率和效能。

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