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全国2018年10月高等教育自学考试

美育基础试题

课程代码：00409

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.“美育”这一概念的明确提出是在

A.古代B.近代C.现代D.当代

2.柏拉图认为最好的教育方式是

A.文学B.绘画C.舞蹈D.音乐

3.在中国明确提出：“美感教育是一种情感教育”这一观点的是

A.宗白华B.朱光潜C.李泽厚D.王国维

4.2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》以什么形式明确了美育在义务教育阶段的地位？

A.法律B.制度C.行政D.强制

5.在我国的教育方针中，“德智体美”四育是全面发展的

A.全部内容B.最终目的C.直接目的D.基本内容

6.从施教的手段看，美育是一种

A.形象教育B.情感教育C.快乐教育D.科学教育

7.美育主要呈现为三个学科的交叉，除了美学和教育学外还有

A.艺术学B.美术学C.音乐学D.舞蹈学

8.“美育可以辅翼道德。美术之目的虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”这一论断出自

A.王国维B.蔡元培C.梁启超D.鲁迅

9.美育培养人情操的方式是

A.科学B.直党C.审美D.理性

10.作为审美能力的基础的是

A.审美鉴赏能力B.审美思维能力C.审美感受能力D.审美创造能力

11.家庭美育的最大特点是

A.以情动人B.以理服人C.以身正人D.以德树人

12.““涵养美感”‘陶治身心”‘养成人格’是正当的、堂堂的艺术教育的目标。”这一论断出自

A.丰子恺B.梁启超C.朱光潜D.宗白华

13.一般认为美育的途径有两大类，除了审美理论学习外还包括

A.审美批评B.审美文化C.审美现象D.审美赏析

14.人化自然进一步发展为

A.艺术化自然B.社会化自然

C.审美化自然D.控制自然

15.列宁曾经说过，一个无产阶级的战士，无论命运把你抛向何处，你都可以凭借国际熟悉的曲调，找到自己的同志和朋友。这句话强调的是艺术的

A.认识价值B.宣传鼓动价值

C.教育价值D.交际价值

16.在小学美育目的层面，美育要成就的主体是

A.教师B.家长C.儿童D.父母

17.鲁迅提出的具有革命性和前瞻性的儿童观是

A.儿童本体论B.儿童权利论C.儿童本位论D.儿童发展论

18.儿童感知阶段中审美性最突出的阶段是

A.感觉运动阶段B.前运算阶段

C.具体运算阶段D.形式运算阶段

19.下列不属于儿童自我意识情绪的是

A.骄傲B.内疚C.羞愧D.高兴

20.在儿童的审美发展中，想象的出发点是

A.父母中心B.自然中心C.自我中心D.游戏中心

21.小学美育在教育目标上主要以下列哪种教育为主？

A.情感教育B.想象教育C.理论教育D.发散教育

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