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全国2015年4月高等教育自学考试

心理卫生与心理辅导试题

课程代码：00465

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣、能力倾向和

A.职业价值观B.职业适应性

C.职业稳定性D.职业发展观

2.学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的

A.教育和培养人的过程B.师长之间的交往过程

C.亲子之间的沟通过程D.人际关系的建立过程

3.一般心理辅导能够解决的问题是

A.器质性疾病B.人际适应问题

C.精神疾病D障碍性心理问题

4.一般来说,开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是

5.根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法是

ˇ实况详录法B.时间取样法

C.事件取样法D.轴事记录法

6.对问卷中的每个问题都列出了若干答案,来访者可根据自己实际情况进行选择答案

的问卷形式属于

A.开放型问卷B.封闭型问卷

C.图画型问卷D.尺度型问卷

浙00465##心理卫生与心理辅导试题第1页(共5页)

7.以下不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是

A.固执B.冷漠

C.愤息D.嫉妒

8.弗洛伊德认为人的一切行为的动力是

A.潜意识B.超我

C.力比多D.心理防御机制

9.首先提出行为主义理论的心理学家是

A.巴甫洛夫B.华生

C.斯金纳D.艾森克

10.下列方法属于常用的角色扮演法的是

A.脑力激荡法B.哑剧表演法

11.为减少或消除某种不良行为的再次出现而在该行为出现后施加的不愉快事件称作

A.正强化B.消退

C.惩罚D.负强化

12.处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于

A.渐进注意法B.代荐法

C.灵活法D.先易后难法

13.小学生情绪发展的特点不包括

A.情绪的内容日益丰富B.情绪日益稳定

C.情绪体验日益深刻D.情绪变化的两极性

14.“情绪明显低落,对什么都不感兴趣,心情烦躁,悲观,忧郁,还伴有头痛、失眠、消化不良等生理反应“,这种适应性情绪卫生问题是

A.沮丧B.紧张

C.冷演D.消沉

15.小学生开始根据学业的好坏、身体能力的优劣等,分化出支配型儿童和服从型儿

童,这一特点表现在小学生群体形成的

A.独立期B.水平分化期

C.垂直分化期D.部分集团形成期

16.凡事总寄希望于他人,若要自己单独面对,总有界难情绪,拖延下去,非做不可的时候,只是敷衍了事,这属于不良个性卫生问题中的

A.依赖B.拖延

C.自卑D.怯懵

17.常见的树立学习自信心的方法不包括

A、预防学习疲劳B.正确看待考试成绩

C.善于发掘自己的长处D.给自己以积极的暗示

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