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全国2019年4月高等教育自学考试

发展与教育心理学试题

课程代码：00466

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.以下关于孔子的教育心理学思想中，体现其学习方法的观点是

A.中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者

D.有教无类

2.问卷法是发展与教育心理学研究的常用方法，以下关于问卷法实施的要求中，不正确的是

A.问卷中的题目数量不应过多

B.问卷所设计的内容应该是学生所熟悉的

C.回答问卷的方式简便

D.对于低年级的学生，问卷采用开放式形式；对于高年级的学生，问卷采用封闭式形式

3.被世人公认的弗洛伊德最有代表性的著作是

A.《疼病研究》B.《精神分析引论》

C.《梦的解析》D.《日常生活中的心理病理学》

4.在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中，以下属于形式运算阶段儿童思维发展特点的是

A.守恒性B.去自我中心主义

C.具体逻辑推理D.命题推理

5.第一个用家谱分析法研究遗传与智力关系的是

A.高尔顿B.孟德尔

C.詹森D.高德尔得

6.教育和心理发展的中间环节是

A.教育措施的提出B.激发个体新需要的产生

C.知识的领会D.个体心理发展

7.个体的身高在人的一生中增加最快的时期是

A.婴幼儿期B.小学阶段

C.初中阶段D.高中阶段

8.幼儿游戏的最高级形式是

A.集体游戏B.创造性游戏

C.教学游戏D.活动性游戏

9.依恋是在婴儿与母亲相互作用过程中建立起来的。其发展过程分为四个阶段，其中当他们对不同的对象能做出有很大差别的反应时，表明其正处于

A.无差别的社会反应阶段B.选择性的社会反应阶段

C.特定的依恋阶段D.目标调整的参与阶段

10.进入小学后，儿童的主导活动是

A.游戏B.学校学习

C.体育训练D.德育训练

11.个体采取他人的观点来理解他人的思想和情感的一种必要的社会认知技能，指的是

A.角色采择B.去自我中心主义

C.角色替换D.社会角色

12.有研究者通过记录个体大脑皮层的脑电活动变化发现，在4-20岁之间，有两个显著加速期。第一个发生在5~6岁，第二个发生在

A.9~10岁B.11~12岁

C.13~14岁D.17-18岁

13.初中生既能注意到课程的讲解，又能抄写笔记，还能注意到课文的前后联系。这主要体现了他们注意发展的新特点是

A.稳定性提高B.选择性增强

C.注意转移灵活D.注意分配能力提高

14.初中生对表情的认知能力已接近成人水平。认知表情的先后次序与他们的生活经验有关，以下属于中等水平认知的是

A.对惊讶、恐惧的识别B.对厌悉的识别

C.对轻蔑的识别D.对高兴和愤怒的识别

15.高中生的主导活动仍然是学习。在学习动机上，占优势的是

A.内在学习动机B.外在学习动机

C.直接学习动机D.近期学习动机

16.自我形象受到个体的空前关注是在

A.小学阶段B.初中阶段

C.高中阶段D.大学阶段

17.个体在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而不同于他人的心理生理特点，指的是

A.年龄差异B.性别差异

C.民族差异D.个体差异

18.荣格根据心理活动的倾向划分人格类型，其人格类型学说称为

A.性向说B.独立-顺从说

C.机能类型说D.场独立-场依存类型说

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