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2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

发展与教育心理学试卷和答案

(课程代码00466)

本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分  选择题

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的胬选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.随着中国的心理学事业取得长足进步，实现了心理学的国际化与中国化的结合，其标志性事件是

A.1962年中国心理学会成立了教育心理学专业委员会

B.20世纪80年代以来，中国的教育心理学界翻译和出版了一批教育心理学教材，满足了教学与人才培养的需要

C.1999年心理学被我国国务院学位委员会确定为一级学科

D.2004年中国心理学会在北京成功举办了第28届国际心理学大会

2.在研究发展与教育心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是

A.研究必须有利于学生身心健康发展

B.研究者在事先或事后有让学生知情的义务

C.研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程

D.在得到学生本人同意的情况下，发表研究资料可以不采用假名的方式

3.个体到儿童期，逐步学会了不能全凭冲动随心所欲。他们逐渐考虑到行为的后果，考虑现实环境的制约，这指的是

A.无意识B.本我

C.自我D.超我

4.关于心理发展的原因，认为个体心理机能是高级心理机能不断内化的结果的心理学家是

A.皮亚杰B.维果茨基

C.埃里克森D.弗洛伊德

5.1872年斯波丁提出了

A.关键期B.依恋期

C.印刻现象D.期待效应

6.教育和心理发展的中间环节是

A.教育措施的提出B.激发个体新需要的产生

C.个体心理发展D.知识的领会

7.幼儿判断和推理发展的特点是

A.根据事物的外部特征和表面联系进行

B.以客观经验或情绪作为依据

C.判断和推理有充分的根据

D.与具体事物或实际的生活经验联系不大

8.从语法的发展上看，婴儿最初掌握的是

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

9.下列小学生的学习动机中，属于近景动机的是

A.为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习

B.为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励而努力学习

C.为个人前途、理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习

D.为祖国的前途、人民的利益而勤奋学习

10.有学者对小学生短时记忆的研究发现，采用组块方式进行识记的成绩明显高于不采用组块方式进行识记的成绩，其中小学五年级学生记忆成绩最好的是

A.二组块B.三组块

C.四组块D.五组块

11.以下关于小学生情绪情感的发展特点，描述正确的是

A.表情丰富且善于控制自己B.情感的内容不断扩大与加深

C.冲动性增加且稳定性减弱D.情感逐步从内倾性向外倾性转化

12.初中生概念分类能力可分为四级水平，其中能够正确分类、但不能从本质上说明分类根据应处于

A.一级水平B.二级水平

C.三级水平D.四级水平

13.有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析，结果发现，初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其中错误率最高的是

A.音近字B.形似字

C.字的结构D.臆造

14.以下不属于初中生同伴关系发展特点的是

A.选择性B.亲密性

C.易变性D.回避性

15.美国心理学家赫洛克提出，青春期性意识的发展经历四个阶段。其中大部分高中生处于阶段二和阶段三，少部分高中生处于

A.阶段一，性反感期B.阶段二，向往年长者的“牛犊恋”期

C.阶段三，接近异性的狂热期D.阶段四，浪漫的恋爱期

16.自我形象受到个体的空前关注是在

A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段

17.最早对个别差异进行科学研究的是

A.皮亚杰B.高尔顿

C.洛克D.桑代克

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