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浙江省 2019 年 10 月高等教育自学考试

小学数学教学研究试题

课程代码:03330

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶的相应代码涂黑。 错涂、多涂或未涂均无分。

1. 新中国成立后的第一个小学算术(数学)课程标准《小学算术课程暂行标准(草案)》颁发的

时间是

A. 1950 年

B. 1951 年

C. 1952 年

D. 1953 年

2. 《课标(2011 年版)》将九年的学习时间划分为

A. 一个学段

B. 二个学段

C. 三个学段

D. 四个学段

3. 指通过分析、归纳等思考获得的数学活动经验称之为

A. 直接活动经验

B. 思考活动经验

C. 间接活动经验

D. 设计活动经验

4. 从狭义来看,小学数学教材是指小学数学

A. 教科书

B. 练习册

C. 教学指导书

D. 参考书

5. 在圆面积公式的推导中,主要渗透的数学思想是

A. 对应思想

B. 函数思想

C. 集合思想

D. 极限思想

6. 对“2这个数的认识总与指代物相联系,而不能脱离指代物,这个阶段是皮亚杰的儿童认知发展的

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

​7. “最小三位数冶只反映一个特定的事物,它属于

A. 普通概念

B. 单独概念

C. 空概念

D. 同义概念

8. 三角形与梯形是属于

A. 属种关系

B. 反对关系

C. 矛盾关系

D. 同一关系

9. 质数与合数概念获得的方式是属于

A. 概念同化

B. 概念形成

C. 概念内涵

D. 概念外延

10. 以下属于上位学习的是

A. 学习了整数除法中商不变性质,再学习分数的基本性质

B. 学习了长方形的有关规则后,再学习正方形的有关规则

C. 学习了“大数-小数=差数冶之后,再学习环形面积的计算公式大圆面积-小圆面积 = 环形面积

D. 学习分数除法时,先学习分数除以整数的法则,再学习一个数除以分数的法则

11. 小明在一次考试中得了满分,他感到非常高兴和快乐,这种表现是属于

A. 学习态度

B. 学习意志

C. 学习情感

D. 学习品质

12. 教具实物、模型、标本是属于

A. 传统教学手段

B. 电化教学手段

C. 现代化教学手段

D. 网络技术教学手段

13. 练习设计要由易到难,由简到繁,由基本到变式循序渐进合理安排,这是遵循练习设计要求的

A. 目的性

B. 针对性

C. 多样性

D. 层次性

14. 用“像 0. 1,0. 2,1. 3,1. 4 等都是小数冶形式表现概念的是属于

A. 描述形式

B. 图画形式

C. 逐步渗透方法 D. 定义形式

15. 以下的运算法则基本相同于小数的运算法则的是

A. 整数

B. 分数

C. 百分数

D. 负数

16. 苏教版教材就 20 以内的进位加法的编排先教学

A. 6 加几

B. 7 加几

C. 8 加几

D. 9 加几

17. 条形统计图的作用是

A. 能清楚地表示出每个项目的具体数目 B. 能清楚地反映事物的变化情况

C. 较好反映整体和它的各部分之间关系 D. 可用于预测事物发展趋势

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