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浙江省 2018 年 10 月高等教育自学考试

生理心理学试题

课程代码:06057

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶的相应代码涂黑。 错涂、多涂或未涂均无分。

1. 大脑半球背外侧面的皮层从前向后分为:额叶、顶叶、枕叶和

A. 中央沟

B. 颞叶

C. 外侧裂

D. 颞横回

2. 是指在 DNA 分子中,某一对碱基发生变化的遗传变异现象。

A. 染色体突变

B. 点突变

C. 基因突变

D. 跃变基因

3. 包括耳廓和外耳道,具有聚音和声波传导功能。

A. 中耳

B. 内耳

C. 外耳

D. 耳蜗

4. 痛觉理论中, 认为各种感受细胞受到超强刺激引起的神经冲动的齐射,超常性高频神经冲动是疼痛感的生理基础。

A. 模式理论

B. 闸门学说

C. 专一性理论

D. 强度理论

5. 面孔知觉的 认为面孔知觉与对其它物体的知觉并没有本质的区别,梭状回的面孔识别区原本不是特异性的。

A. 整体加工理论

B. 特异性理论

C. 认知理论

D. 专家理论

6. 有些儿童的注意力难以集中,冲动任性、学习困难、爆发性情绪变换,甚至出现一些严重的行为问题,如打架、逃学、说谎、诈骗等。 具有上述表现的症状被命名为

A. 注意缺陷障碍,ADD

B. 儿童注意缺陷多动障碍,ADHD

C. 轻度脑功能失调,MBD

D. 应激障碍,PDSD

​7. 包括对数量、数值和数字比较和计算等能力的缺陷,不仅表现在学校中数学课程的学习障碍,也表现在日常生活问题准确计算和思考的缺陷,并且常伴有书面语言运用能力

不足。

A. 失读症

B. 成瘾行为

C. 计算障碍

D. 学习障碍

8. 无论是情境记忆、自传体记忆还是语义记忆的主动回忆,都是 皮层触发和激活的结果。

A. 颞叶

B. 顶叶

C. 额叶

D. 枕叶

9. 传统分类把语言产出障碍,统称为

A. 运动性失语症

B. 视觉失语症

C. 传导性失语症

D. 命名性失语症

10. 慢性阴性精神分裂症病人的侧脑室比正常人大两倍之多,这些病人的脑脊液压力正常,说

明脑室扩大并不是由于脑压增高所致,而是由于 所造成的。

A. 脑积水

B. 脑瘤

C. 脑脊膜

D. 脑萎缩

11. 人的每夜睡眠大约由慢波睡眠和异相睡眠交替变换的 周期组成,平均每个周期历时80-90 分钟。

A. 3-5

B. 4-6

C. 3-6

D. 5-6

12. 刺激下丘脑引起猫的攻击行为,再刺激隔区就会发现这种攻击行为立即受到抑制,说明隔区对攻击行为具有 调节作用。

A. 兴奋性

B. 促进性

C. 损毁性

D. 抑制性

13. 通过观察周围环境的细节以及某人的动作,推测出该人的动作意向,称为

A. 他人眼神检测

B. 他人意向检测

C. 共情

D. 共享注意

14. 在少年儿童以及成年人的脑中,男、女性别的差异不仅体现在全脑的容积上,更明显的差异体现在 的结构上。

A. 间脑

B. 小脑

C. 延脑

D. 下丘脑

15. 堪维舍 1997 年利用 fMRI 发现 是面孔识别的特异性脑激活区。

A. 颞上沟

B. 梭状回

C. 海马

D. 杏仁核

16. 事件相关的实验设计的优点是

A. 诱发电位是恒定的

B. 提高诱发电位的信噪比

C. 高敏感性

D. 需要刺激参数恒定

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