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浙江省2015年10月高等教育自学考试

心理治疗试题

课程代码：06061

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.ABC理论中的A是指

A.结果B.信念

C.诱发性事件D.动机

2.帮助者与求助者在咨询与心理治疗中具有不同的称谓，在心理咨询过程中，帮助者和求助者分别被称作

A.治疗者和患者B.咨询者和来访者

C.咨客和访客D.心理医生和病人

3.系统脱敏法的创始人是

A.华生B.沃尔扑

C.桑代克D.班杜拉

4.弗洛伊德认为无意识的动机都是向上运动、向外推的，而意识却以相反的力量，向下、向内紧压，这就是所谓的

A.抵抗B.掩饰

C.冲突D.压抑

5.在心理治疗的几个阶段中，咨询目标的确立发生在

A.心理诊断阶段B.帮助和改变阶段

C.信息收集阶段D.结束阶段

6.一个成人害怕承担工作和家庭的责任，心理发展仍处在青少年的水平，这是心理防御机制中的

A.固着B.退行

C.否认D.升华

7.折衷主义治疗的倡导者是

A.埃利斯B.宋恩

C.沃尔扑D.拉扎勒斯

8.下列各项中，对心理咨询与治疗的顺利进行影响最大的因素是

A.戒备B.阻力

C.回避D.防御

9.合理情绪治疗中的认知家庭作业不包括

A.合理的情绪想象B.与不合理的信念辩论

C.合理的自我分析D.合理情绪治疗自助量表

10.在心理治疗过程中，治疗者常常运用包括“什么”、“怎么”、“为什么”等词在内的语句发问，让来访者对有关的问题、事件给予较为详细的反应，这种倾听技巧属于

A.封闭式问题B.说明语句

C.开放式问题D.重复语句

11.按照森田的观点，神经质症形成的原因是

A.适应不安B.疑病素质

C.思想矛盾D.精神交互作用

12.罗杰斯认为来访者中心的治疗属于

A.指导式的治疗B.权威式的治疗

C.非指导式的治疗D.问题式的治疗

13.对于那些不能表达自己的愤怒或者苦闷的人，很难对他人说“不”的人和那些很难表达自己积极情感的人，适合采用的行为治疗技术是

A.决断训练B.模仿学习

C.系统脱敏D.放松训练

14.森田把神经质症患者所具有的共同特征定义为

A.疑病素质B.精神拮抗

C.死亡恐怖D.适应不安

15.一个人对自己的知觉和认识被称为

A.自我经验B.自我评价

C.自我反思D.自我概念

16.弗洛伊德认为人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分是

A.真我B.超我

C.自我D.本我

17.伊根把共情分为

A.部分共情和整体共情B.模糊共情和准确共情

C.初级共情和高级共情D.主观共情和客观共情

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