51.领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括( )等因素。

A、品德、学识、资历、情感

B、品德、学识、能力、胆识

C、品德、学识、能力、情感

52.领导者只决定目标、任务的方向，对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于( )领导。

A、集权型B、均权型 C、分权型

53.领导者与工作人员的职责权限明确划分，工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于( )领导。

A、集权型B、分权型 C、均权型

54.领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在( )等方面。

A、知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎

B、知人善任、量才适用、用人不疑

C、以理服人、体贴下情、量才适用

55.当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。

A、不为法 B、转移法C、缓冲法

56.美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工，其能力可发挥至( )。

A、60-70% B、70-80%C、80-90%

57.中层管理者比低层管理者更多地依靠(　　)

A.正式权力与沟通技巧　　　　　　B.个人权力与技术技能

C.人际关系技能与技术技能　　　　D.沟通技能与人际关系技能

58.管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即( )。

A、现场控制 B、前馈控制C、即时控制

59.企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是( )。

A、正式组织B、非正式组织C、企业结构

60.老张到总公司开会，回来的路上丢失了部分文件，致使总公司的指令不能及时被传达。由此造成的信息沟通障碍源于( )。

A、沟通通道的选择 B、外部环境的干扰

C、信息接受者的态度、知识和价值观的影响

61.从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是( )。

A、职工的分工合作关系

B、权责利关系的划分C、企业目标

62.责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的( )原则。

A、责权利相结合 B、分工协作 C、目标任务

63.管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以( )较为合适。

A、4～8人 B、6～8人 C、8～10人

64.授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。

A、因事设人，视能授权 B、因人设职，视能授权 C、任人唯贤

65.管理者授权时，必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围，亦即授权的( )原则。

A、明确责任 B、目标明确 C、权责对等

66.为了充分运用用管理者的专业知识和技能，有利于组织专业化生产和经营，常常采用( )部门的方法。

A、按产品划分 B、按职能划分 C、按专业划分

67.以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的( )原则。

A、因事择人B、因人择事 C、量才使用

68.行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的( )原则。

A、因人设职 B、量才使用 C、因才施教

69.在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是( )的培训方法。

A、职务轮换 B、临时职务 C、岗位学习

70.有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即( )。