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韩国概况自学考试大纲

浙江教育考试院

2019年12月

自学用书：《韩国概况》，金建编著，大连理工大学出版社2013年9月第2版

一、课程性质与设置目的要求

《韩国概况》是自考韩语专业必修课。韩国文化教育是外语教育的一个重要组成部分。该课程开设的目的在于使学生了解韩国的社会历史，地理，经济，政治，宗教，教育及其价值观念和习俗文化传统，提高学生对文化差异的敏感度、宽容性、处理文化差异的灵活性和培养学生跨文化交际的能力的同时，帮助学生巩固、提高韩国语词汇和阅读能力，拓宽学生的知识面。因此，该课程要求学生在重点熟悉和掌握韩国的基本社会文化知识的同时要注重学生在语言知识和能力上的提高。

二、考核目标

韩国概况课程主要考察学生对韩国的政治经济、文化教育、风土人情、历史与现状等方面的了解以及运用这些知识解决日常学习、生活与工作中遇到的有关两国背景问题的能力。

在教学的过程中把讲授与讨论相结合，引入案例分析，鼓励自主学习和创新。体现在以下方面：

1.对教材内容有所侧重或选择；

2.鼓励自主地学习，展开对历史事件、历史人物和社会现象的讨论；

3.鼓励学生扩大“输入”范围，自行检索资料，分析、归纳；

4.结合教材播放韩国的纪实资料或新闻报道，引导学生进行案例分析，加深理解与认识；

5.结合我国的国情和发展政策以及国际因素，启发学生对比分析，建立客观的评价；

6.深度了解韩国人一生紧密相连的重大节日和相关礼仪。

浙江自考网会根据不同专业的考试课程依据浙江省教育考试院所推出的浙江自考教材使用版本，整理与教材相对应的浙江自考专业的考试大纲，考生这边可依据自学考试大纲购买自考教材书籍，添加在线老师名片可接收浙江自考消息通知，防止错过考试通知消息，争取早日获取毕业证。

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