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一、单选题
1.下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是(C)
A.人与自然
B.人与社会
C.人与文化
D.人与自我
2.综合实践活动最基本的组织形式是(A)
A.小组活动
B.班团队活动
C.个人活动
D.全班活动
3.学生在家庭生活、社会生活和学习生活中亲身感受到的问题属于研究性学习中的(C)。
A.人与自然关系领域
B.人与社会关系领域
C.人与自我关系领域
D.人与文化关系领域
4.下列不属于劳动与技术教育课程的考核方式的是(C)。
A.平时考核
B.学期考核
C.期中考核
D.学年考核
5.在教师专业发展的“专业发展”阶段所出现的取向不包括(B)
A.理智取向
B.工会主义取向
C.实践—反思发展取向
D.生态取向
6.一般来说，教师在课程资源的开发和利用过程中，首先应具有(C)
A.规划与设计能力
B.收集与处理信息的能力
C.课程资源的开发意识
D.探究与解决问题的能力
二、判断题
1.国家课程、校本课程和地方课程是相互孤立的。(×)
2.教师只是课程的实施者，无权参与课程设计。(×)
3.古典人文主义是古代课程设置的主要标准(√)
4.社会问题课程是核心课程的重要表现形式。(√)