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第二章 课程设计的基础和模式
1.简述课程设计的五种基本取向。
2.简述课程设计的客观基础。
3.简述泰勒原理的主要内容。
4.试结合教学实践，论述如何在课程设计中坚持辩证唯物主义的认识路线。
5.试述目标模式与过程模式的基本理论以及二者之间的区别。
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