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浙江自考英语(二)阅读理解答题思路

来源:浙江自考网 发表时间:2021-08-27 17:02

【导读】相信每个备考江苏自考的考生都有自己独特的学习方法,英语作为自考中的重要语言考试科目,我们应该怎样复习才能在阅读理解题型上得到更高的分数呢?

1.考查方向:事实细节、主题大意、语义判断、指代关系、信息推断

2.三重定位:考查信息定位、主题大意定位、逻辑词语定位

3.考查信息定位:阅读题干,标明题干中的关键词、重心词、最有信息区别度的词。

边阅读,边寻找关键词在文章中的位置,顺藤摸瓜,对号入座,确定文章的题区,阅读和做题同步进行,一步到位。正确选项是原文信息的替换表达,词语和句式虽有所变化,但语义对等。

以事实为依据,做到答之有据,选之成理。做出选择时一定要找到原文对应信息,予以支持。如果凭主观臆断或者印象,经常会落入逻辑圈套。

4.主题大意定位:阅读要有全局观念,有意识地确定、归纳主题句,包括段落主题和篇章主题。

这是一个段落或一篇文章的灵魂。正所谓“射人先射马,擒贼先擒王”。所有文字都和主题发生千丝万缕的联系,都是在解释、说明、支持、服务主题。不明确主题,其它所有文字似乎都支离破碎,是一盘散沙。

明确主题,大到全篇、小到段落都会豁然开朗,一通百通。而且,一篇文章的五个题目,不管具体考什么,也几乎都和主题有着密不可分的关联。

5.逻辑词语定位:表明作者思维演进、语气变化的标志词语。他们能够承上启下,承前启后。

重点捕捉逻辑词语,既有利于我们提高阅读速度,快速地明确作者的行文思路理解文章,确定语义重心,也有利于解题,因为题目答案往往出现在逻辑词语之后。借助于这种定位,就可以实现跳跃式阅读、搜索式阅读。

6.做题步骤:采取两遍阅读法,即:(1)全面阅读,读选结合;(2)重点突破,检查核对。

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