全国2012年4月自学考试谈判与推销技巧试题

一、单项选择题(本大题共22小题，每小题1分，共22分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.下列选项中，不属于谈判构成要素的是( )

A.谈判主体 B.谈判客体

C.谈判环境 D.谈判结果

2.谈判各方在索取价值和创造价值之间此消彼长的过程是( )

A.谈判准备 B.谈判开局

C.谈判磋商 D.谈判终结

3.谈判者的两难选择模型表明，双方在谈判博弈中陷入“囚徒困境”，即陷入( )

A.个人理性与集体理性的冲突中 B.个人理性与集体非理性的冲突中

C.个人非理性与集体理性的冲突中 D.个人非理性与集体非理性的冲突中

4.费舍尔和尤瑞认为，每个谈判者都有两种利益，即( )

A.过程中的利益和关系中的利益

B.过程中的利益和原则中的利益

C.关系中的利益和原则中的利益

D.在议题实质上的利益和在彼此关系上的利益

5.能使谈判结果向着有利的方向发展和转变的是( )

A.谈判力 B.洞察力

C.判断力 D.理解力

6.如果既不能得到有利于己方的实质性谈判结果，又不利于增进和维系谈判双方的关系时，谈判者将采用( )

A.竞争战略 B.回避战略

C.和解战略 D.合作战略

7.下列选项中，不属于谈判人员素质结构中的“才”的是( )

A.意志力 B.应变能力

C.创新能力 D.沟通能力

8.谈判者赋予信息以某种表示方式，即将信息编制成语言或非语言的符号，然后将其传递给其他谈判者。这种行为被称作( )

A.A型传播行为 B.B型传播行为

C.C型传播行为 D.D型传播行为

9.下列选项中，不属于谈判沟通与促销沟通共同点的是( )

A.两类沟通的目的是一致的

B.谈判中沟通的时限压力比促销沟通大

C.沟通效果通常都主要取决于沟通过程中的译出和译入是否一致

D.两类沟通都是信息发出者和接受者不断发出信息和接受信息的过程

10.文化的交叉和重叠使得来自不同文化的谈判者在策略行为上有着明显的( )

A.相同性 B.相似性

C.复杂性 D.差异性

11.在语言沟通过程中，受文化因素的影响，谈判者对同一语句的理解是不同的。上述说法反映了谈判者语言的( )

A.差异性 B.同一性

C.取向性 D.非对应性

12.企业选拔、培训、调配、激励销售人员，属于人员推销决策类别中的( )

A.临时决策 B.长期决策

C.管理决策 D.战略决策

13.人员推销通过面对面的洽谈，能与顾客建立融洽的友谊关系。这说明人员推销是( )

A.企业实现销售的关键 B.买卖关系的桥梁

C.对付竞争的砝码 D.信息传递的载体

14.企业通过派出推销人员与一个或一个以上可能成为购买者的人交谈以推销商品的方式称为( )

A.合同推销 B.代理推销

C.上门推销 D.人员推销

15.销售机会的出现与否不以销售人员的意志为转移，这充分表明，销售机会具有( )

A.客观性 B.平等性

C.时空性 D.两面性

16.请明星拍广告来宣传产品往往效果很好。这充分说明，在激发顾客购买欲望时，应( )

A.适度沉默，让顾客说话 B.挖掘顾客的需求

C.用言语说服顾客 D.有计划地进行

17.戴尔公司一直采取“零库存”、“个性化定制”和“直销模式”，这种订单管理流程的方式是( )

A.存货生产方式 B.订货生产方式

C.需求生产方式 D.供给生产方式

18.“每台电脑8000元”，这种订单报价方式是( )

A.审计报价法 B.间接报价法

C.估价报价法 D.直接报价法

19.从企业管理的角度，顾客与理发师之间的买卖发型服务属于( )

A.单纯服务 B.附属服务

C.事务性服务 D.技术性服务

20.选择中间商最关键的因素是( )

A.合作意愿 B.中间商的历史经验

C.市场覆盖范围 D.中间商的财务状况

21.下列关于客户信息的表述，正确的是( )

A.企业取得利润健康成长的困难往往在于缺乏有关客户的信息

B.客户数据库包含信息越多，作用就越大

C.消费者市场和组织市场在客户数据库里没有显著区别

D.收集尽量多的客户数据是找出企业问题的关键所在

22.企业依据毛利额多少划分顾客，主要是考虑到客户的( )

A.合作性 B.安全性

C.未来性 D.收益性

二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

23.商务谈判的特征包括( )

A.谈判主体是寻求利益最大化的理性主体

B.谈判发生的基础是满足商业利益

C.谈判核心议题是价格

D.谈判是谈判者的相互作用过程

E.谈判是实现和满足利益需求的行为

24.谈判团队构成原则包括( )

A.分工明确 B.人际关系的协调

C.双方地位的协调 D.谈判期限的协调

E.知识与能力结构的协调

25.说服中的障碍有( )

A.沟通障碍 B.思维定势

C.背后利益集团的影响 D.将对方视为要击败的对手

E.缺乏充分而有效的说服准备

26.日本人性格包括( )

A.进取心强、态度认真、等级观念强

B.沉稳、自信、好强、勤奋、严谨

C.喜欢通过迂回曲折的方式陈述自己的观点

D.倔强、自负、缺乏灵活性和妥协性

E.自信且非常爱面子、彬彬有礼，很少拒绝或反驳别人

27.终端陈列的组成要素有( )

A.产品陈列 B.附属性广告制造氛围

C.分销设备全面 D.信息传递

E.备货发货

28.下列表述正确的有( )

A.客户差异决定了对公司的商业价值和对产品的需求不同

B.有效的顾客差异分析可以更好地配置资源，改进产品

C.客户的个性化信息是造成客户差异化的主观原因

D.根据客户差异分析可知20%的利润来自80%的客户

E.对企业的价值仅次于“最具价值”客户组被称为“最具成长性”客户

三、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)

29.如何理解谈判中的创造价值和索取价值?

30.简述谈判者创造共享利益协议的方法和策略。

31.简述补偿和交换对谈判空间的影响。

32.谈判僵局的产生来自于哪些方面?

33.简述约见顾客的目的。

34.简述顾客异议的类型。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

35.试述商务谈判中的讨价技巧。

36.联系实际说明树立以客户为中心服务理念的必要性及其内容。

五、案例分析题(本大题共1小题，10分)

37.背景材料：

西门子公司作为百年国际品牌，其成功的销售渠道运作经验对于国内家电企业不无借鉴之处。其中对于中间商在数量和质量上的严格控制，形成“以点带线，以线代面”的路线，创造厂商与零售商的互惠协作关系，重视把产品卖给消费者，而非仅仅把产品卖给零售商。成功地进行双向沟通，让经销商感到“我就是西门子的一员”，从而快速了解市场信息，作出反馈。

根据以上材料回答问题：

(1)请说明中间商与生产商在签订伙伴协议时应注意哪些问题。

(2)结合案例分析引起渠道冲突的原因。