2008年10月浙江自考小学语文教学论真题00410

全国2008年10月高等教育自学考试

小学语文教学论试题

课程代码：00410

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．在我国古代学校教育中，语文不单独设课，课程内容主要是（      ）

A．神学                                                          B．哲学

C．儒家经典                                                   D．伦理道德

2．语文作为学科进入学校课程始自（      ）

A．《奏定女子小学堂章程》                            B．《钦定学堂章程》

C．《学校系统改革案》                                    D．《小学校教则和课程表》

3．说和写属于自内而外的输出，通过说和写的训练培养学生的（      ）

A．理解能力                                                   B．表达能力

C．迁移能力                                                   D．记忆能力

4．小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到（      ）

A．直观动作思维                                            B．多元思维

C．抽象逻辑思维                                            D．抽象复杂思维

5．抗战时期编纂的小学国语教科书中，突出“儿童本位”、有浓厚“儿童文学”色彩的是

（      ）

A．复兴国语教科书                                         B．开明国语课本

C．国语新读本                                                D．国语

6．以集中识字为主的教材多采用的形式是（      ）

A．基本字带字                                                B．以词句带字

C．形声字归类                                                D．会意字归类

7．创立随课文分散识字经验的教师是（      ）

A．霍懋征                                                       B．于漪

C．斯霞                                                          D．李吉林

8．若阅读程度适合的读物，小学毕业班中等水平的学生每分钟大约能读（      ）

A．300个字                                                    B．310个字