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一、单项选择题(本大题共13小题，每小题1分，共13分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.学校心理学研究与服务的对象的年龄一般界定在( )
A.0～18岁
B.5～18岁
C.6～12岁
D.6～15岁
2.__________是学校心理学的基础。( )
A.临床心理学
B.教育心理学
C.发展心理学
D.普通心理学
3.早期学校心理学服务的模式是从__________两个取向上发展而来的。( )
A.临床医学和普通心理学
B.医学和社会学
C.社会学和心理学
D.临床心理学和教育心理学
4.__________是“1899年儿童研究运动之父”。( )
A.威特默
B.英格里希
C.霍尔
D.华林
5.运用分析与综合,比较和分类,归纳和演绎等逻辑分析的方法,对研究所获得的资料进行整理与加工,从而认识研究对象的本质特征,揭示其内在规律的方法称之为( )
A.定量分析
B.相关分析
C.定性分析
D.判别分析
6.儿童行为核查表是由美国心理学家__________编制的。( )
A.戈特曼
B.卡特尔
C.韦克斯勒
D.艾森伯斯
7.下列哪一种属于刺激控制技术？( )
A.强化
B.消退
C.取样
D.代替
8.原则上到学校心理咨询室求询的来访者必须( )
A.由教师介绍
B.完全自愿
C.家长要求
D.学校领导批准
9.对适应性行为的不同定义中，有一点是所有定义都提到的，即( )
A.系统性
B.发展性
C.情景性
D.相对性的文化性
10.学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是( )
A.高焦虑高亢奋
B.低焦虑高抑郁
C.高焦虑高抑郁
D.低焦虑低抑郁
11.经典性条件反射学说的创立者是( )
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.斯金纳
D.华生
12.同一时间内，对某一年龄或某几个年龄的被试者的心理、行为状况进行测查，并进行比较。这样的研究，称为( )
A.纵向研究
B.横断研究
C.个案研究
D.聚合交叉研究
13.当代西方心理学界流行的一种青少年观是__________的观点。( )
A.“危机期”
B.“逆反期”
C.“第二次诞生”
D.“动荡期”
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.学校心理学研究任务或服务范围包括( )
A.诊断性评价
B.心理咨询
C.学习指导
D.保健指导
E.死亡指导
2.莱特纳·威特默(Lightner Witmer)被认为“临床心理学之父”，他( )
A.创立了“临床心理学”术语
B.出版了第一本《学校心理学》教材
C.创办了《美国心理学杂志》
D.开办了第一个学校心理学训练班
E.创办了《心理诊所》杂志
3.常模参照测评中最常采用的模式有( )
A.年级水平偏离模式
B.以课程为基础的参照模式
C.期望函数模式
D.标准分比较模式
E.回归方程模式
4.认知行为矫正的常见技术有( )
A.自我指导训练
B.自我调节训练
C.问题解决训练
D.自我监控训练
E.自我放松训练
5.要与来访者建立信任关系，在心理咨询初期，下列哪些做法是应当回避的( )
A.空头的议论
B.数次咨询后才给出诊断意见
C.促使来访者自己去考虑自己的问题
D.对来访者的表扬和夸奖
E.提问敏感的问题
三、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.学校心理学产生的动因有义务教育,身心缺陷和心理缺陷儿童的大量存在以及__________的出现。
2.在班杜拉看来，人们的学习有两条途径。一是言语的途径，二是__________。
3.韦氏儿童智力量表的适用对象是__________岁儿童。
4.行为角色扮演法是__________的一种变式。
5.心理咨询的技法可归为三大理论领域,即__________,人本主义和行为主义。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1.信度
2.偶联契约
3.心理咨询
4.行为干预模式
5.目标群体
五、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)
1.简述发展性系统理论。
2.简要说明学习障碍诊断的目的。
3.简述职业辅导的发展理论。
六、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
1.当前学校心理健康教育存在的主要问题是什么？试加以阐述。
2.举例说明社会技能训练的一般策略。